Ａ１　平和問題分科会
Ａ２　九条改憲の動向の多角的検討
Ａ３　米日のグローバルパートナーシップの構築と世界の戦争に抗する平和の理論と運動を語ろう

Ｂ１　ＰＦＡＳ（有機フッ素化合物）汚染を考える
Ｂ２　気候危機に立ち向かう―自然エネルギーと省エネの社会に向けて
Ｂ３　脱原発への課題と展望
Ｂ４　地域社会から考える能登半島地震復興
Ｂ５　リニア中央新幹線問題の検討と運動・経験交流（part8）
Ｂ６　風力発電の課題を考える。

Ｃ１　群馬県に居住する外国人が抱える諸問題　－　多文化共生社会・移民社会の実現可能性
Ｃ２　新型コロナウイルス感染症の現状と今後に向けての課題
Ｃ３　ＡＩの進展と企業経営・働き方
Ｃ４　高齢者福祉の現状とこれから〜介護福祉学への展望

Ｄ１　科学技術の現状批判　―日本の科学・技術の健全な発展のための課題 (part16 )
Ｄ２　科学・技術サロン―日本の科学・技術の現状とロマンを語る(part17)
Ｄ３　自然科学の進展を俯瞰する III

Ｅ１　いま改めて研究者の権利・地位と倫理を考える
Ｅ２　高等教育政策の現状分析とその改革の方向性
Ｅ３　高等教育「無償化」の現在地―誰もが安心して学び続けられる社会に

Ｆ１　フェミニスト・エスニック・スタディーズとＤＥＩ (Diversity, Equity, and Inclusion) ：平和に必須の多様性と公平性と包摂
Ｆ２　不登校・社会的ひきこもり
Ｆ３　学習権を問う〜様々な学びからの検討

Ｇ１　市民と科学者を結ぶ雑誌『日本の科学者』の歴史的役割と展望
Ｇ２　二次元から「世相」をつむぐ
Ｇ３　転換期の主体としての地域、地域住民を考える〜その自由な学習と個性、主体性のあり方を問う
Ｇ４　アメリカの現状と今後を考える