『日本の科学者』 2025年目次
2025年1月号 Vol.60 No.1 通巻684号
第60巻の発行を迎えて 乾 康代
<特集> フリースクールを考える─公教育制度のゆらぎと生きる・育つ権利
まえがき 近藤真理子
言葉の玉手箱 西垣順子,仙波達哉,武井哲郎,石山佳秀
・子どもたちはフリースクールで何を学ぶのか 近藤真理子
人間発達の予測不可能性を取り戻す─フリースクールが拓く可能性 西垣順子
「フリースクール」の乱立をめぐる論点と課題 武井哲郎
不登校支援における自己肯定感と自己否定感─フリースクールの現場から考える社会課題として 石山佳秀
学びの多様化の現状とこれから─居場所づくりから公教育を問い直す 仙波達哉
・子どもも大人も共に学び,共に創る学びの場の可能性─箕面こどもの森学園の独自性 佐野 純
居場所としての学校を取り戻すために 近藤真理子
・フリースクールでの対話の取り組み─いかに様々な子が交わっていくのか 柴田政治
・フリースクールでの育ちと今─多様な学びと自立のあり方について 宇陀直紀
不登校を経験した中学生から私たちが学ぶこと─今こそ学校が変わるとき 中林沙也加
<談話室>
高校生が取り組む地域活性化─公立高校から地元企業との協働で地域をつなぐ 諸頭 純
<ひろば>
福井県における子どもシェルター・自立援助ホームの実践 森 透
<本>
日本自治体労働組合総連合編『新型コロナ最前線 自治体職員の証言2020-2023』 青木武生
<科学者つうしん>
<編集後記>西田喜一
Vol.60 No.1 January 2025
Honoring the 60th Anniversary of Journal of Japanese Scientists INUI Yasuyo
Respecting Free Schools: Fluctuation of Public Education and the Rights to Study and to Grow up
Introduction: KONDO Mariko
Glossary NISHIGAKI Junko, SENBA Tatsuya, TAKEI Tetsuro, ISHIYAMA Yoshihide
What Do Children Really Learn in the Free Schools? KONDO Mariko
Recovering Unpredictability of Human Development: Possibilities Free Schools Might Open to Change the Trends in Contemporary Public Education NISHIGAKI Junko
Questions and Current Issues of Rapidly Increasing “Free Schools” TAKEI Tetsuro
Self-Esteem and Self-Negativity in School Refusal as a Social Issue Found in the Practices in Free Schools ISHIYAMA Yoshihide
The Diversification of Learning and its Future: Rethinking Public Education through Creating a Place for Children SENBA Tatsuya
〈Column〉 Seeking for a Learning Place Where Children and Staffs Grow Together SANO Jun
Reclaiming School as a Place to Be KONDO Mariko
〈Column〉 Initiatives that Emphasize Dialogue at a Free School: How Can Different Children Interact? SHIBATA Masaharu
〈Column〉 Experiences at Free Schools and Present Status: Diverse Learning and Independence UDA Naoki
Things We Learn from Junior-High School Students Who Have Been Refusing Schools NAKABAYASHI Sayaka
ESSAY
High School Students' Approaches to Create Local Communities through Collaboration with Local Businesses MOROTO Jun
LETTERS
Practices of Child-Shelters and Independence Support Homes in Fukui Prefecture MORI Toru
BOOK REVIEW
‘COVID-19 Frontline in 2020-2023: Testimony of Local Government Officials’ Edited by Japan Federation of Prefectural and Municipal Workers' Union Reviewed by AOKI Takeo
INFORMATION
Activities of the Japan Scientists’ Association Edited by the office
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Tel: 03-5615-9032 Fax: 03-5844-6513